ATIVIDADE DE QUARTA-FEIRA, 22 DE MAIO DE 2024.

Objetos do conhecimento:

•Construção do sistema alfabético

• Construção do sistema alfabético e da ortografia.

Localização de objetos e de pessoas no espaço, utilizando diversos pontos de referência e vocabulário apropriado

•Corpo humano

Respeito à diversidade

Habilidades: 

(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.
(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
(EF01LP09) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais

(EF01MA12) Descrever a localização de pessoas e de objetos no espaço segundo um dado ponto de referência, compreendendo que, para a utilização de termos que se referem à posição, como direita, esquerda, em cima, em baixo, é necessário explicitar-se o referencial.

(EF01CI02) Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções.

Objetivo:

•Identificar, reconhecer e escrever palavras escritas que tenham o fonema /p/,representado pela letra p. 

•Identificar uma sequência de figuras geométricas planas coloridas como instruções de um trajeto.
• Seguir instruções preenchendo um caminho dado.
• Ler legendas.

•Reconhecer a infância como uma fase do desenvolvimento do ser humano.

Atividade permanente:

Sorteio do ajudante do dia.
Oração: Boa tarde meu Deus querido, a aula já vai começar, nós queremos que o senhor, venha conosco ficar, aqui estamos juntinhos, e já vamos estudar, abençoe as professoras, os coleguinhas, a nossa escola também o nosso lar. Em nome do pai, do filho, do espírito santo, amém.

Leitura do alfabeto cantado.
Leitura dos números de 0 a 100
Cantiga dos dias da Semana.
Calendário
Chamadinha
Cantinho da Leitura.

Componente curricular:

LÍNGUA PORTUGUESA.

> LETRA P.

Aula explicatica com uso do alfabeto móvel para compor escritas diversas, de modo individual ou em duplas.

Atividade do livro de português pafina 70.

Leia com a ajuda da professora os enuciados e responda a atividade a baixo:

MATEMÁTICA: 

>SÍMBOLOS E CÓDIGOS.

Aula explicatica.

Atividade do livro de matemática página 74.

Siga a sequência de figuras geométricas planas coloridas como instruções e, de acordo com a legenda, seguir essas instruções preenchendo o caminho na ilustração. 

CIÊNCIAS:

> A INFÂNCIA 

Roda de conversa  com os alunos sobre o que é um álbum de fotografias e para que serve. Se possível, levar para a sala de aula um álbum de fotografias impressas, que talvez alguns deles não conheçam, já que atualmente a maioria das imagens é apenas digitalizado

Atividade do livro de Ciências página 26 e 27.

Avaliação:

>A avaliação dar-se-á de forma processual, contínua e gradativa. Observação e registro quanto à participação, interesse e realização das atividade.