1ª REUNIÃO DE PAIS E PROFESSORES, SEXTA-FEIRA, 1 DE MARÇO DE 2024.
PAUTA DA REUNIÃO COM OS PAIS E PROFESSOR.
Professor: NILZA CARLA.
ACOLHIMENTO AOS PAIS.
>Boas vindas!
>Assinatura dos pais
> Entregar os marcas páginas e as mensagens aos pais.
> Realizar leitura contidas no marca página e no cartão.
DINÂMICA:
> Dinâmica : Desenhar uma estrela
EXPLORAR:
1 - Pedir para levantarem os desenhos e mostrarem e falar para os pais que não tem nenhum desenho parecido com o outro.
2 - Além disso para alguns pode ter sido mais fácil do que para outros.
3 - O mais importante é que cada um deu o seu melhor para realizarem o desenho.
4 - Então não precisamos fazer comparações entre as crianças, por que cada um está realizando o seu melhor.
concluímos que cada um é único e vai dar o seu melhor.
ENTREGA DOS ALUNOS.
Ter sempre uma pessoa fixa para buscar o aluno na saída e maior de idade: caso mude de pessoa
avisar o professor.
CRIANÇA DOENTE:
Avisar com antecedência ao professor. Se possível apresentar atestado médico.
Criança com doenças contagiosas permanecer em casa, e ao voltar para a aula apresentar atestado
médico.
COMPORTAMENTO:
> Se as crianças tem dificuldades em obedecer as regras, gritam, falam muito alto, brigam muito...
se refletirá na aprendizagem da criança.
No 1º ano a maior dificuldade é gerir conflitos entre as crianças.
> Exibir vídeo do psicólogo Prof. Júlio Furtado, sobre O papel dos pais na educação dos filhos.
> Lembrar:
Que brigas, empurrões, arranhões acontecem mas isso não quer dizer que o professor não tomou nenhuma atitude dentro da sala de aula.
> Os pais serão convidados a escola, caso o aluno apresente algum problema de aprendizado.
PROPOSTA DE TRABALHO:
LANCHE
AGRADECIMENTO.
Professor: NILZA CARLA.
ACOLHIMENTO AOS PAIS.
>Boas vindas!
>Assinatura dos pais
> Entregar os marcas páginas e as mensagens aos pais.
> Realizar leitura contidas no marca página e no cartão.
DINÂMICA:
> Dinâmica : Desenhar uma estrela
EXPLORAR:
1 - Pedir para levantarem os desenhos e mostrarem e falar para os pais que não tem nenhum desenho parecido com o outro.
2 - Além disso para alguns pode ter sido mais fácil do que para outros.
3 - O mais importante é que cada um deu o seu melhor para realizarem o desenho.
4 - Então não precisamos fazer comparações entre as crianças, por que cada um está realizando o seu melhor.
concluímos que cada um é único e vai dar o seu melhor.
ENTREGA DOS ALUNOS.
Ter sempre uma pessoa fixa para buscar o aluno na saída e maior de idade: caso mude de pessoa
avisar o professor.
CRIANÇA DOENTE:
Avisar com antecedência ao professor. Se possível apresentar atestado médico.
Criança com doenças contagiosas permanecer em casa, e ao voltar para a aula apresentar atestado
médico.
COMPORTAMENTO:
> Se as crianças tem dificuldades em obedecer as regras, gritam, falam muito alto, brigam muito...
se refletirá na aprendizagem da criança.
> Exibir vídeo do psicólogo Prof. Júlio Furtado, sobre O papel dos pais na educação dos filhos.
> Lembrar:
Que brigas, empurrões, arranhões acontecem mas isso não quer dizer que o professor não tomou nenhuma atitude dentro da sala de aula.
> Os pais serão convidados a escola, caso o aluno apresente algum problema de aprendizado.
PROPOSTA DE TRABALHO:
LANCHE
AGRADECIMENTO.
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