ATIVIDADES DE QUINTA-FEIRA , 09 DE NOVEMBRO DE 2023
Habilidades:
(EF01LP09) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais. (EF01LP13) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas mediais e finais
(EF01CI01) Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
(EF15AR21) Exercitar a imitação e o faz de conta, resinificando objetos e fatos e experimentando-se no lugar do outro, ao compor e encenar acontecimentos cênicos, por meio de músicas, imagens, textos ou outros pontos de partida, de forma intencional e reflexiva.
Objetivo:
Identificar, reconhecer e escrever palavras escritas com s .
Fazer estimativas sobre a quantidade de elementos de determinado conjunto.
Observar a mudança do tempo atmosférico e suas implicações no cotidiano.
Atividade permanente:
Oração:
Boa tarde meu Deus querido, a aula já vai começar, nós queremos que o senhor, venha conosco ficar, aqui estamos juntinhos, e já vamos estudar, abençoe as professoras, os coleguinhas, a nossa escola e também o nosso lar. Em nome do pai, do filho, do espírito santo, amém.
Leitura do alfabeto cantado.
Leitura dos números de 0 a 50.
Cantiga dos dias da Semana.
Cantemos felizes a canção do dia,
hoje é segunda-feira dia de alegria.
São sete dias que a semana tem,
quando um se vai logo outro vem.
Domingo, segunda-feira, terça-feira, quarta-feira, quinta-feira, sexta-feira, sábado, que bom!
Componente curricular:
LÍNGUA PORTUGUESA.
> FICHA DE LEITURA-LETRA S E SS.
Leitura compartilhada e atividade escrita no caderno.
Identificar e circular aa palavra e voz alta descobrindo a quantidade de letras e sílabas batendo palmas com a ajuda da turma.
MATEMÁTICA:
> ADIÇÃO
Representação dos números naturais até 100 por maio da utilização de palitos de picolé.
ATES
>DESENHO E PINTURA.
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