ATIVIDADES DE - QUINTA FEIRA , 26 DE OUTUBRO DE 2023.

Habilidades:

EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.

(EF01MA04) Contar a quantidade de objetos de coleções até 100 unidades e apresentar o resultado por registros verbais e simbólicos, em situações de seu interesse, como jogos, brincadeiras, materiais da sala de aula, entre outros.

(EF15AR21) Exercitar a imitação e o faz de conta, resinificando objetos e fatos e experimentando-se no lugar do outro, ao compor e encenar acontecimentos cênicos, por meio de músicas, imagens, textos ou outros pontos de partida, de forma intencional e reflexiva.

 

Objetivo:

* Escutar com atenção a leitura de  um conto.
* Relacionar o que é lido em em voz alta com palavras  escritas
* Observar a mudança do tempo atmosférico  e suas implicações no cotidiano.



Atividade permanente:

Oração: 

Boa tarde meu Deus querido, a aula já vai começar, nós queremos que o senhor, venha conosco ficar, aqui estamos juntinhos, e já vamos estudar, abençoe as professoras, os coleguinhas, a nossa escola e também o nosso lar. Em nome do pai, do filho, do espírito santo, amém.


Leitura do alfabeto cantado.




Leitura dos números de 0 a 50.


Cantiga dos dias da Semana.

Cantemos felizes a canção do dia,

hoje é segunda-feira dia de alegria. 

São sete dias que a semana tem,

quando um se vai logo outro vem.

Domingo, segunda-feira, terça-feira, quarta-feira, quinta-feira, sexta-feira, sábado, que bom!



Componente curricular:

LÍNGUA PORTUGUESA.

LETRA R  

Leitura e interpretação de texto  com identificação de palavras com r  no inicio, meio e final das silabas .





MATEMÁTICA:

 NÚMEROS  NATURAIS ATÉ 100.

 Agrupar numerais em  uma sequência ordenadamente estabelecida 2 em 2, 5 em 5, 10 em   10 até 100

 Atividades impressas em folha A4 na quantidade total de alunos da turma, 

ARTES:

 O CORPO E A ARTE.

Noção de tempo para falar sobre o objeto que mede a temporalidade.

Livro de Arte, página  100, 


Avaliação:

Através  da leitura interpretação de texto e da escrita de palavras com a letra r , da contagem dos números  com recursos utilizados da  sala de aula , conceitos e noções de temporalidade.



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