ATIVIDADES DE QUINTA-FEIRA, 19 DE OUTUBRO DE 2023.

Habilidades:

(EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

(EF01MA07) Compor e decompor número de até duas ordens, por meio de diferentes adições, com o suporte de material manipulável, contribuindo para a compreensão de características do sistema de numeração decimal e o desenvolvimento de estratégias de cálculo.

(EF01LP03) Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e diferenças.

Objetivo: 

* Compreender os diferentes sons que a letra r pode representar.

* Relacionar o número 50 a 5 dezenas.

* Representar   uma  paisagem  por meio de desenho.

Atividade permanente:

Oração: 

Boa tarde meu Deus querido, a aula já vai começar, nós queremos que o senhor, venha conosco ficar, aqui estamos juntinhos, e já vamos estudar, abençoe as professoras, os coleguinhas, a nossa escola e também o nosso lar. Em nome do pai, do filho, do espírito santo, amém.

Leitura do alfabeto cantado.

Leitura dos números de 0 a 50.

Cantiga dos dias da Semana.

Cantemos felizes a canção do dia,

hoje é segunda-feira dia de alegria. 

São sete dias que a semana tem,

quando um se vai logo outro vem.

Domingo, segunda-feira, terça-feira, quarta-feira, quinta-feira, sexta-feira, sábado, que bom!

Componente curricular:

LÍNGUA PORTUGUESA.

*  LETRA  R. 

* Leitura e interpretação do texto e identificação do nome da figura. 

 ATIVIDADE  DE LEITURA EM GRUPO

   ALUNO:______________________________________________________DATA:____/___/______

ATIVIDADE COMPLEMENTAR PARA O CADERNO.

ALUNO:______________________________________________________________

LIGUE A FIGURA  Á PALAVRA E DEPOIS  COPIE A PALAVRA CORRETA

             

                  

                                          COELHO   

                                        

                   

                                          RAPOSA

                                                                                            

                                         

                                           RATO  

                                            

                                      

_____________________________                                                                                  

         

MATEMÁTICA:

> GRUPOS DE DEZ.

Leitura de tabela com material dourado.

Livro de matemática, página 155, atividade 2.

>ARTE :

> DESENHO.

Representação por meio de desenho de uma paisagem .

Avaliação:

>Através da leitura  e interpretação de texto,   identificação das figura e escrita dos nomes, contagem  dos números  e  desenhos de paisagem observado do caminho de casa para escola.