ATIVIDADES DE QUARTA-FEIRA, 18 DE OUTUBRO DE 2023.
Habilidades:
EF01LP13) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas mediais e finais.(EF01MA07) Compor e decompor número de até duas ordens, por meio de diferentes adições, com o suporte de material manipulável, contribuindo para a compreensão de características do sistema de numeração decimal e o desenvolvimento de estratégias de cálculo.
(EF01CI01) Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
Objetivo:
* Compreender os diferentes sons que a letra r pode representar.
* Relacionar o número 50 a 5 dezenas
*Observar e identificar diferentes que os objetos podem apresenta.
Atividade permanente:
Oração:
Boa tarde meu Deus querido, a aula já vai começar, nós queremos que o senhor, venha conosco ficar, aqui estamos juntinhos, e já vamos estudar, abençoe as professoras, os coleguinhas, a nossa escola e também o nosso lar. Em nome do pai, do filho, do espírito santo, amém.
Leitura do alfabeto cantado.
Leitura dos números de 0 a 50.
Cantiga dos dias da Semana.
Cantemos felizes a canção do dia,
hoje é segunda-feira dia de alegria.
São sete dias que a semana tem,
quando um se vai logo outro vem.
Domingo, segunda-feira, terça-feira, quarta-feira, quinta-feira, sexta-feira, sábado, que bom!
Componente curricular:
LÍNGUA PORTUGUESA.
> LETRA R.
Leitura de palavras, leitura de trava-língua com seleção de figuras e escrita de palavras.
> Livro de português, página 200, atividade 5, 6 e 7.
MATEMÁTICA:
> DEZENAS E UNIDADES.
* Formação de grupos de 10 com utilização de blocos e atividade escrita para formação de grupos 10 com seleção de botões.
* Atividade impressa.
ATIVIDADE PARA CASA.
* Livro de Matemática, página 154, atividade 1 .
CIÊNCIAS
> OBSERVAÇÃO DE OBJETOS:
> Exposição de objetos da sala para Identificação de suas características.
OBJETOS:
Cadeiras.
Garrafas de água.
Lápis.
Estojos.
Borrachas.
Avaliação:
> Através da seleção de figuras e escritas do nome, da formação dos grupos de dez e descrição das características dos objetos.

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